幼师綑绑过动儿 逼作画
作者:dede58来源:dede58.com时间:2019-05-11

基隆市某幼稚园日前发生过动儿不画图,老师拿蛋糕盒绳绑住幼童,要求他乖乖画图的离谱事件。幼童的小阿姨向基隆市长信箱投诉,指外甥阿铭(化名)被老师用绳子绑住,实在「不人道」,园方向家长道歉后,双方达成和解,园方告诫老师不得再有不当管教行为。

陈姓幼稚园园长表示,疑似有过动儿倾向的阿铭,注意力常不集中;十九日早上其他幼童正在画地图,约莫十分钟就把功课做完,仅剩阿铭在教室,因他常常被其他事物分散注意力,老师随后拿出绑蛋糕盒的绳子,将他绑在座位上,希望他安静下来完成作业。

老师告诉阿铭「这一条是安全带喔,只要你做完功课,就可以脱下安全带!」十分钟后,老师才将绳子解下。事后老师主动向家长坦承有「绑住小孩」,目的是要让他集中注意力完成功课;不过,阿铭小阿姨认为管教不当,遂向市长信箱申诉。

事后家长表示愿意原谅老师,阿铭小阿姨说,外甥应格外受到园方的体贴照顾才对,而不是用绳子绑住他。市府教育处特教科长陈淑贞表示,老师的作法显然失当,若有过动儿倾向,应将他送往教育处特教科鉴定,指派有特教经验、资源的老师以合适的方式施教。

署立基隆医院精神科临床治疗师陈家庆表示,过动儿学习过程中,注意力不集中,需要家长、老师和医师三方合作,才能帮助过动儿,以绳子圈住过动儿管教方式,站在专业医师立场,并不适宜。

陈家庆说明,过动儿注意力缺陷,源自生理因素,过动儿身上有很大能量,导致他坐不住,容易躁动,透过师长和医师密切合作,才能将原本五分钟注意力延长更久,透过游戏治疗如打电动,也是拉长注意力的方法之一。

(中国时报)